O pensamento computacional é uma habilidade importante que envolve resolver problemas de forma estruturada, usando a lógica e raciocínio. Para os alunos do 1º ciclo, isso pode ser explicado como a capacidade de entender como dividir um problema em partes menores, identificar padrões e criar soluções de forma organizada. Ao aprenderem sobre pensamento computacional, as crianças desenvolvem competências essenciais para a resolução de problemas, como a decomposição, a abstração e a formulação de algoritmos, habilidades que são úteis não só para a programação, mas também para outras áreas da vida escolar e pessoal.
O robô "Super Doc" é uma ferramenta educativa que pode ser usada para tornar a aprendizagem do pensamento computacional mais interativo e divertido.
Ele permite que os alunos do 1º ciclo programem as suas próprias ações, utilizando comandos simples para controlar o robô e realizar tarefas. Ao interagir com o Super Doc, as crianças não só aprendem conceitos de programação, como também desenvolvem o raciocínio lógico, a criatividade e a capacidade de trabalhar em equipa.
E como os nossos meninos do 1º ciclo das escolas básicas da Sé, Campo Redondo e Beatas se divertiram aprendendo com o robô Super Doc!
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